En esta sección vamos a hablar sobre las ventajas que tienen los cómics en el aula de Educación Infantil y Primaria.
Es un material poco costoso y facilmente manipulable, que además posee un gran atractivo para nuestros alumnos. Facilita la adquisición del nuevo vocabulario y además fomenta la creatividad. A esto debemos de añadirle que en los cómics, los alumnos cuentan de apoyo visual con imágenes sobre los textos. Los cómics trabajan los estados de ánimo mediante las distintas formas de los bocadillos (balloons). Por otro lado, los cómics estimulan el pensamiento lógico del alumno, y se puede emplear en cualquier nivel y con cualquier tema. En definitiva, es un elemento clave para trabajar la compentencia lingüística de nuestro alumnado, también en Lengua Extranjera.
¡¡No podemos olvidarnos de los significados de los bocadillos!!
La primera técnica es la famosa ensalada de cómics (comic salad), que consiste en darle a los alumnos una secuencia o historia completa de un cómic recortada por viñetas, y éstos deberán leer las viñetas, comprender el texto y ordenarlas de manera correcta.
El cómic deberá ser seleccionado o elaborado previamente según las objetivos que queramos tratar con él y adaptado al nivel intelectual del alumnado.
A continuación vamos a proponer otra técnica conocida por el nombre de "Complete the speech bubbles" (completa los bocadillos). Es una técnica que desarrolla en gran medida la creatividad e imaginación de los niños. Consiste en entregarles una secuencia de cómic con los bocadillos en blanco.
Como observación podemos destacar la motivación que conlleva esta práctica, intentando los chicos elaborar la historia más divertida y las chicas, las más bonitas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario